平成23年度後期人間科学・総合英語の授業がスタートしました。授業では３面スクリーンやフリップチャートなどプロジェクトラボラトリの設備を活用し、総合英語Ｃではグループに分かれて、TOPICとMESSAGEのキーワードを挙げながらディスカッションが行われました。その後グループごとに発表を行い、開放的な雰囲気の中、質疑応答も活発に行われました。
総合英語が始まりました。【人間科学】
工学教育環境の新しいスタンダートを目指して
工学教育環境の新しいスタンダートを目指して
平成23年度後期人間科学・総合英語の授業がスタートしました。授業では３面スクリーンやフリップチャートなどプロジェクトラボラトリの設備を活用し、総合英語Ｃではグループに分かれて、TOPICとMESSAGEのキーワードを挙げながらディスカッションが行われました。その後グループごとに発表を行い、開放的な雰囲気の中、質疑応答も活発に行われました。